作为管理学校财务的重要职务，学校会计每天面对着大量的资金流动和账目处理，承担着巨大的责任。然而，由于部分学校会计的贪婪和缺乏职业道德，会计挪用公款的现象时有发生。
首先，学校会计挪用公款的原因主要有两方面。一方面，学校会计工作量巨大，有些人应付不来，为了简单化账目处理，就利用没被审查过度的存在漏洞的“死账”来侵占学校财产。另一方面，一些会计人员本身低薪、待遇不良，会计挪用学校财产成为了其维持生活的渠道。
其次，学校会计挪用公款的方式也是多样的。以我的观察来看，常用的有两种：一是利用学校账目中没有交代清楚的细节进行虚开、删减或伪造收支凭证等手段；另一种是以挪用、偷盗的方式来实现目的。总体上，会计挪用公款的方式长期处于潜规则的状态之下，可能已经形成习惯。
最后，学校会计挪用公款的具体数额难以统计，但从一些案例来看，数额可达数百万元。以我父亲所在的一所中学为例，曾经有一位会计因侵占学校公款愈千多万元而被判刑。还有一位会计因为私吞了学校几万元的公款而被学校开除。
综上，学校会计挪用公款的问题最终影响到整个学校的经济运行和声誉。希望学校能够加强对会计相关工作人员的监管与培训，严格审核账目，从而杜绝这种毁灭性的行为。
