在中国，对于未成年子女的抚养权，法律规定是由父母行使的。但在实际生活中，由于家庭关系的复杂性和文化传统的影响，抚养权往往存在争议。尤其是在农村地区，由于家庭结构的改变、大量劳动力流失以及教育资源的贫乏等各种因素，抚养权问题更加突出。
首先，农村地区家庭结构的改变使得抚养权争议不断。由于城市化进程的加速、农业机械化和产业化的发展，农村地区劳动力外出打工的现象越来越普遍。父母离开家乡，留下未成年子女在家独自生活，导致抚养权在实行上变得复杂。有些父母选择将孩子留在乡下，交给爷爷奶奶等老年人照顾；有些则将孩子随父母流动，去城市上学或者生活。在这种情况下，抚养权的归属就变得复杂，只有在家庭协商中寻求平衡竞争，才能够实现最好的结果。
其次，农村地区大量劳动力流失，使得父母离家打工，使子女抚养权的问题进一步复杂化。随着城乡经济的融合和社会流动性的增加，越来越多的农村家庭开始走出大山，走向城市，名义上是为了谋生，但实际上留下的孩子怎么照顾成了一大问题。在这种情况下，往往需要通过法律的途径，明确孩子的抚养权，才能保障孩子的生活和教育。
最后，在农村地区教育资源的贫乏背景下，谁能够给孩子更好的教育往往是抚养权的重要问题。由于城乡教育资源的差别，农村地区的孩子往往受教育水平较低，父母更愿意将孩子送去城市或者比较富裕的学校接受更好的教育，但这往往有可能导致抚养权的争议。
因此，在农村地区，孩子的抚养权问题更加复杂，并且需要考虑生计、教育和家庭因素。在协商中，需要找到平衡点，合理分配家庭责任和照顾责任，确保孩子能够获得合理的关爱和教育。
