学校会计是学校财务管理部门的核心负责人，主要负责学校的账务记录、预算编制、收支管理以及财务决策等重要工作。但是，由于学校会计工作的特殊性，会计人员往往具有一定的权力和控制权，如果学校会计人员没有遵守职业道德和职业规范，就可能出现挪用公款的情况。
学校会计挪用公款的行为严重损害了学校和学生的利益，不仅会给学校的正常运营和教育教学带来严重的影响，还会引起各方面对学校的严厉批评和指责。那么，学校会计挪用公款多少呢？
根据过去的案例分析，涉及学校会计挪用公款的数额一般都较大，因为学校的财政收支往往比较复杂，预算编制和使用也比较繁琐。一些会计人员挪用公款的数额可以达到百万甚至千万的级别，这种行为给学校造成了极大的经济损失。
那么，学校会计为什么会出现挪用公款的情况呢？主要原因有以下几点：
第一，学校会计人员可能会因个人经济负担过重而产生挪用公款的想法。对于一些经济困难的会计人员来说，他们可能会利用职务之便进行挪用，以此来缓解自己的经济压力。
第二，学校内部管理制度不够严格，一些的会计人员可能会利用制度漏洞或管理不力的机会，进行挪用。
第三，会计人员可能会被收买或利用人事关系进行挪用，因此学校要加强对职工的培训和管理，加强内部控制制度的建设。
总之，学校会计挪用公款的问题是一大难题，需要学校和教育部门加强对会计工作的监管和管理，建立健全的内部控制制度。同时，会计人员也要严守职业道德和职业规范，确保公私分明，绝不挪用公款。
