学校在教育教学的过程中必须考虑到家庭因素的影响，其中就包括抚养权的问题。然而，学校并不是直接认可或者决定抚养权的机构。抚养权是通过法院或者其他相关机构的裁定来决定的。学校需要遵守裁定的结果，并在教育教学方面尽可能地考虑学生的家庭环境和抚养情况。
在学生的抚养权变更情况下，学校需要及时了解新的抚养情况，并与监护人、家长进行沟通，共同制定最适合学生的教育方案，以确保学生的学习和生活正常进行。此外，学校也可以提供资源和渠道，帮助学生获得更好的抚养环境，通过心理咨询等方式帮助学生调整情绪，适应新的生活环境。
总之，学校在教育教学中必须考虑到学生的家庭情况和抚养环境的影响，但学校并不是直接认可或者决定抚养权的机构。学校需要遵守相关法律法规和裁定结果，并在教育教学方面尽可能地考虑学生的家庭情况和抚养情况，帮助学生获得更好的抚养环境，促进学生全面发展。
